پایگاه خبری کبنا نیوز 28 بهمن 1398 ساعت 17:26 http://www.kebnanews.ir/note/417921/فصل-دوم-ارزیابی-چند-سطحی-عملکرد-تاجگردون -------------------------------------------------- متن ارسالی؛ عنوان : فصل دوم ) ارزیابی چند سطحی از عملکرد «تاجگردون» سید محمدجعفر کاظمی بیدک -------------------------------------------------- کمیت و کیفیت دانش جامعه، تراکم دانش و سپس تغییر در الگوی رفتاری جامعه در کنار علاقه‌مندی و قصدمندی بازیگران مهم‌ترین فاکتور تحول است. اندیشمندان نوشته یا ننوشته باید بتوانند از مجموعه این فاکتورها برای تحول جامعه خود برنامه‌ای تنظیم کنند که فهم عمومی جامعه این برنامه را درک کند. باید ادراک جامعه همسو شود، اندیشمندان و بازیگران بتوانند باورهای مردم جامعه خود را بر این ادراک دست‌یافته مستقر سازند و نهادها و سیاست‌ها بر این منوال تغییر و حرکت کرده تا شاهد تغییر و تحول در جامعه و حتی ادراک اولیه باشیم. متن : ارزیابی عملکرد نمایندگان مجلس شورای اسلامی همواره با ضعف ها و تعصباتی همراه بوده می باشد و این مهم با توجه به اهمیت کار نمایندگان مجلس مضاعف می گردد. نمی توان به شکل تام اینگونه گفت که عملکرد و سیاست های اتخاذ شده از سوی نمایندگان همواره یک سیر منظم را طی می کند و اغلب با فراز و نشیب ها و افتان و خیزهایی همراه است و کسانی هستند که از جهان بینی های مختلف منتقد الگوهای رفتاری آن ها هستند. دکتر تاجگردون به عنوان چهره ای دانشگاهی و سیاسی در سمت های مختلف اجرایی کشور در طول چندین دهه به عنوان یکی از سرمایه های انقلاب محسوب می شود که توانسته است تا حدی الگوی موفقی از نمایندگان چند وجهی و فراجناحی را به نمایش بگذارد. مولفه های فرهنگی و اجتماعی وجوه کاریزماتیک اخلاقی و اجتماعی همانطور که در فصل اول بیان شد، یکی از ابعاد تأثیرگذار بر حیات شخصی افراد، خانواده و سیره اخلاقی ایشان است که براساس آن گروه های مختلف به سمت آن ها یا متمایل می شوند یا رویکردی انتقادی را در پیش می گیرند. دکتر تاجگردون از خانوادهای مذهبی و سنتی برخاسته و اسلاف ایشان و سیره رفتاریشان در طول دهه های مختلف بیانگر آنست که وجهه خانوادگی ایشان نقشی بسزا در مقبولیت و نگاه مثبت به ایشان داشته است. بر همین اساس بسیاری از گروه های مختلف که حتی منتقد الگوهای رفتاری دکتر تاجگردون بوده اند نتوانسته اند این وجهه مثبت را نادیده بگیرند. مسلماً داشتن بینش علمی و آکادمیک نقش تعیین کننده در حل مسائل و مشکله های کشوری و استانی دارد. نگاهی به تحولات جنبش دانشجویی مه 1967 نشان می دهد که این قشر تا چه میزان می تواند نظم و کلیت ساختار را به چالش بکشند. انقلاب اسلامی ایران در سال 1979 نمونه دیگری از نقش بسزای دانشگاهیان در فرایند انقلاب است که می توان از دستاوردهای نظری و کارکردی آن بهره گرفت. تحصیل در مقاطع تخصصی، تعلیم، تعلم و رابطه پژوهشی و علمی با آن ها و تأسیس مراکز دانشگاهی مانند پیام نور توسط دکتر تاجگردون باعث شده است که ایشان رابطه تنگاتنگی با دانشگاه داشته باشد و از ابزارها و پتانسیل های آن برای رشد و توسعه کشور و استان و شهرستان ها بهره جوید. استفاده از توان دانشگاهی در دو راستا قابل ارزیابی است. نخست در مرحله طرح های پژوهشی و استنتاج از نتایج آن ها برای اتخاذ تصمیمات و سیاست های مطلوب و دوم در راستای شایسته سالاری و جلوگیری از هدر رفتن استعدادهای کشور. دکتر تاجگردون بر همین اساس تلاش نموده است تا با افزایش بودجه مراکز دانشگاهی و گسترش آن ها، نقش دانشگاه را در بسترهای سیاسی، اقتصادی و اجتماعی جامعه گسترش دهد. روحیه انتقادی از جمله دغدغه های اصلی اندیشمندان سیاسی، در طی قرون و اعصار، چگونگی تحدید و کنترل قدرت کارگزاران سیاسی بوده است، زیرا همگان معترف بوده اند که قدرت در ذات خویش، به طغیان وتعدی گرایش داشته و در صورت عدم کنترل و مهار لازم، به فساد می انجامد. بدین ترتیب، تاریخ، بخش عظیمی از اندیشه های سیاسی، به ویژه نوع مردم سالار آن، تاریخ چگونگیِ نظارت بر قدرت بی رقیب و مطلقه دولت و کارگزاران و نحوة تحدید و تعدیل آن بوده است؛ اینکه با چه ساز و کارهایی، از تعدی و تخطی قدرت عالیه دولت نسبت به حقوق شهروندان و سایر گروه های اجتماعی، می توان جلوگیری کرد. لازمه داشتن روحیه انتقادی، آگاهی سیاسی و شفافیت رفتاری است. دکتر تاجگردون همواره تلاش داشته تا رفتار و عمل خویش را با سخنان و نظریاتش یکی نماید تا بتواند در پرتو آن رابطه ای همدلانه با مردم برقرار کند. وی با در نظر داشتن مصالح ملی و جامه تلاش داشته تا معایب و چالش ها را به مشکل مشکله بیان کرده و آسیب ها را مطرح نمایند. برای نمونه در ارتباط با برخورد قوه محترم قضاییه با احمدی نژاد روزنامه ایران چنین آمده است: . یک بار دیگر گزارش جدی تخلف دولت احمدی نژاد را به عنوان گزارش رسمی کمیسیون برنامه و بودجه دادیم؛ این بار در صحن علنی و به شکل رسمی. هنوز هیچ اقدامی برای برخورد صورت نگرفته است. یک بار هم شخصاً از رئیس محترم قوه قضائیه خواستم برخورد لازم صورت گیرد تا حداقل دولت ها کمتر به فکر تخلف بیفتند. نمی دانم چه حکمتی است، اگرچه می دانم. حمایت از ارتقاء و توسعه دانشگاه های استان دانشگاه همواره مهم ترین نقش را در توسعه سیاسی و اقتصادی کشور داشته است و همواره در تحولات سیاسی و اجتماعی در سطوح مختلف نقش بسزایی داشته است. تحصیلات دانشگاهی دکتر تاجگردون در طی دوره های مختلف، تأسیس و ریاست ایشان بر دانشگاه های مختلف، تدریس در مراکز دانشگاهی مختلف و پژوهش های مختلف دانشگاهی باعث شده است که توسعه دانشگاهی همواره به عنوان یکی از دغدغه های ایشان مطرح باشد. ارتباط مستقیم دکتر تاجگردون حتی در مراحل نمایندگی مردم شریف گچساران و باشت با فضای دانشگاهی بیانگر توجه بسیار ایشان به آن است. بیشتر بخوانید: فصل اول ) ارزیابی چند سطحی از عملکرد تاجگردون دکتر تاجگردون معتقد است که: کمیت و کیفیت دانش جامعه، تراکم دانش و سپس تغییر در الگوی رفتاری جامعه در کنار علاقه مندی و قصدمندی بازیگران مهم ترین فاکتور تحول است. اندیشمندان نوشته یا ننوشته باید بتوانند از مجموعه این فاکتورها برای تحول جامعه خود برنامه ای تنظیم کنند که فهم عمومی جامعه این برنامه را درک کند. باید ادراک جامعه همسو شود، اندیشمندان و بازیگران بتوانند باورهای مردم جامعه خود را بر این ادراک دست یافته مستقر سازند و نهادها و سیاست ها بر این منوال تغییر و حرکت کرده تا شاهد تغییر و تحول در جامعه و حتی ادراک اولیه باشیم. اگرچه گاهی بدفهمی واقعیت می تواند جامعه را و حتی بازیگران را به اشتباه وا دارد ولی آنچه بیش از آن مهم است ضرورت وجود یک خواست و اراده برای تحول است. بر همین اساس دکتر تاجگردون تلاش داشته تا در دوران نمایندگی ایشان بودجه دانشگاه ها افزایش یافته و ارتباط آنان با سایر مراکز اجرایی و صنعتی بیشتر شود و از پتانسیل های دانشگاهی برای رفع مشکلات استفاده شود. ایشان بیان می دارد که: در جهت ایجاد ارتباطات علمی و پژوهشی دانشگاه یاسوج با وزارت خانه های مهم و اقتصادی آمادگی کامل وجود دارد. در زمان مدیریت سازمان برنامه وبودجه استان تلاش بسیاری برای افزایش بودجه سرانه دانشگاه یاسوج صورت گرفته است. استفاده از اعتبارات نفت جهت توسعه دانشگاه یاسوج و دانشکده نفت و گاز را پیگیری خواهم نمود و امیدوارم به منظور افزایش سطح همکاری های پژوهشی، واحد پژوهش شرکت بهره برداری نفت و گاز گچساران به استقلال برسد. ---------------------------------- سید محمدجعفر کاظمی بیدک